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Somos una comunidad educativa comprometida con la formación integral de nuestros alumnos, estimulando su desarrollo académico, humano y social en un entorno seguro, positivo y retador.
Contamos son los siguientes niveles escolares: Maternal, Preescolar, Primaria, Secundaria y Preparatoria.
2 planteles: Forjadores y Zavaleta.
¡25 AÑOS DE EXPERIENCIA NOS RESPALDAN!
Ofrecemos programas educativos de alta calidad desde preescolar hasta preparatoria.
Desarrollamos habilidades académicas, sociales y emocionales en nuestros estudiantes.
Creamos un ambiente cálido y profesional donde cada familia es parte de nuestra comunidad.
Certificaciones en Cambridge, experiencias académicas en el extranjero, CPMUN (programa de la Organización de las Naciones Unidas, llevado totalmente por los estudiantes de preparatoria), concursos internos y externos.
Concebimos el deporte como un pilar formativo integral. Nuestro objetivo es fomentar, promover y desarrollar el talento deportivo a través de un ecosistema estructurado de academias que impulsen tanto el rendimiento físico como el crecimiento personal de nuestros alumnos.
En Colegio Pedregal integramos una metodología educativa basada en neuroeducación, aprendizaje activo y desarrollo socioemocional. Nuestro objetivo es que cada estudiante aprenda con sentido, participe de forma activa y fortalezca sus habilidades académicas y emocionales en un entorno seguro.
Es un enfoque que nos permite comprender cómo funciona el cerebro de los niños durante el proceso de aprendizaje. A partir de este conocimiento, es posible diseñar estrategias pedagógicas que respeten su desarrollo, sus tiempos y sus necesidades individuales.
En nuestro colegio, promovemos espacios ricos en lenguaje y convivencia, donde cada niño es acompañado para expresarse libremente y relacionarse de manera respetuosa, sentando las bases para su desarrollo integral.
Nuestros alumnos viven experiencias lógicas matemáticas cotidianas que implican el uso de las habilidades básicas del pensamiento crítico.
Los más pequeños, llevan una rutina diaria trabajando en asambleas, grupos pequeños y áreas de trabajo.
Organizados en áreas de trabajo, donde los alumnos establecen metas, dan seguimiento a los materiales de acuerdo a sus planes y trabajan cooperativamente.
